Производственная и преддипломная практика в ИПЛИТ РАН — различия между версиями

Материал из ЭНЭ
Перейти к: навигация, поиск
(Производственная и преддипломная практика)
(Производственная и преддипломная практика)
Строка 25: Строка 25:
 
* обеспечению возможности повышения квалификации и переподготовки кадров, формированию современной инфраструктуры образования и науки;
 
* обеспечению возможности повышения квалификации и переподготовки кадров, формированию современной инфраструктуры образования и науки;
 
* обеспечению деятельности совместных научных и ученых советов;
 
* обеспечению деятельности совместных научных и ученых советов;
* привлечению талантливой молодежи к работам в Научно-учебном центре, включая обучение и стажировку талантливых студентов и аспирантов, закрепление их в сфере науки и высшего образования России, включая обеспечение создания рабочих мест для молодых специалистов из числа российских граждан-выпускников профильных российских ВУЗов;
+
* привлечению талантливой молодежи к работам в Научно-образовательном центре, включая обучение и стажировку талантливых студентов и аспирантов, закрепление их в сфере науки и высшего образования России, включая обеспечение создания рабочих мест для молодых специалистов из числа российских граждан-выпускников профильных российских ВУЗов;
 
* получению новых научных знаний, выполнению совместных разработок и использованию их в учебном процессе, переподготовки кадров, востребованных современной экономикой и повышения их квалификации;
 
* получению новых научных знаний, выполнению совместных разработок и использованию их в учебном процессе, переподготовки кадров, востребованных современной экономикой и повышения их квалификации;
 
* эффективной интеграции потенциала научных организаций, высших учебных заведений и инновационных структур, нацеленных на развитие инновационной деятельности как одного из решающих факторов развития, основанных на новейших научных знаниях;
 
* эффективной интеграции потенциала научных организаций, высших учебных заведений и инновационных структур, нацеленных на развитие инновационной деятельности как одного из решающих факторов развития, основанных на новейших научных знаниях;

Версия 14:04, 16 апреля 2015

Производственная и преддипломная практика

В ИПЛИТ РАН большое внимание уделяется работе со студентами. Организация и координация этой работы осуществляется Научно-образоветельным центром при ИПЛИТ РАН, являющимся структурным подразделением института.

На основании долгосрочных соглашений о сотрудничестве в ИПЛИТ РАН проходят практику и выполняют дипломные работы студенты из Московского государственного университета (МГУ), Московского государственного технического университета (МГТУ), Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК), Московского индустриального университета (МГИУ), Московского государственного института электроники и математики (МИЭМ) Владимирского государственного университета (ВлГУ), Ковровской государственной технологической академии им. В. А. Дегтярёва (КГТУ) и других ВУЗов.

Экспериментальная база ИПЛИТ РАН позволяет проводить практические и дипломные работы студентов по всем научным тематическим направлениям ИПЛИТ РАН, основными из которых являются:

  • лазерно-информационные технологии;
  • лазерная стереолитография;
  • лазерная обработка материалов;
  • технологические лазеры;
  • физика взаимодействия лазерного излучения с веществом;
  • лазерная-информационная микротехнология;
  • лазерная биомедицина;
  • адаптивная оптика;
  • лазерные системы неразрушающего контроля, оптические элементы и устройства.

За предыдущие годы за счёт собственных ресурсов, а также в рамках ФЦП «Интеграция науки и высшего образования России» в лабораториях ИПЛИТ РАН были организованы рабочие места под фундаментальные и прикладные исследования по лазерной физике и создание технологий лазерной обработки материалов. Рабочие места активно используются во время производственной практики, преддипломной практики и в период дипломного проектирования студентами ВУЗов.

ИПЛИТ РАН совместно с рядом ВУЗов созданы интегрированные научно-образовательные структуры (ИОС), служащие привлечению талантливой молодежи к работам в Научно-образовательном центре, включая обучение и стажировку талантливых студентов, закрепление их в сфере науки и высшего образования России, обеспечение создания рабочих мест для молодых специалистов из числа российских граждан-выпускников профильных российских ВУЗов.

В ИПЛИТ РАН совместно с рядом ВУЗов созданы интегрированные научно-образовательные структуры (ИОС), служащие:

  • утверждению новых систем, методов и форм образовательной деятельности, подготовке и оптимизации образовательных стандартов программ, учебников и учебных пособий нового поколения; определению новых перспективных направлений специализации, приводящих к выходу научно-образовательной системы на новый качественный уровень;
  • обеспечению возможности повышения квалификации и переподготовки кадров, формированию современной инфраструктуры образования и науки;
  • обеспечению деятельности совместных научных и ученых советов;
  • привлечению талантливой молодежи к работам в Научно-образовательном центре, включая обучение и стажировку талантливых студентов и аспирантов, закрепление их в сфере науки и высшего образования России, включая обеспечение создания рабочих мест для молодых специалистов из числа российских граждан-выпускников профильных российских ВУЗов;
  • получению новых научных знаний, выполнению совместных разработок и использованию их в учебном процессе, переподготовки кадров, востребованных современной экономикой и повышения их квалификации;
  • эффективной интеграции потенциала научных организаций, высших учебных заведений и инновационных структур, нацеленных на развитие инновационной деятельности как одного из решающих факторов развития, основанных на новейших научных знаниях;
  • созданию и развитию опытно-экспериментальной приборной базы в области науки и высшего образования;
  • развитию информационных технологий в научном и учебном процессах как единой информационной базы в сфере науки, высшего образования и инновационной деятельности.
Перечень интегрированных образовательных структур (ИОС), созданных в ИПЛИТ РАН в интеграции с ВУЗами и институтами


п/п
Наименование ИОС,
форма сотрудничества
ВУЗы и институты — участники
Год создания ИОС
1
Научно-учебный центр оптики и информатики ИПЛИТ РАН
-------
1999
2
Кафедра медицинской физики физического факультета МГУ — базовая кафедра ИПЛИТ РАН

— Договор между ИПЛИТ РАН и физфаком МГУ

Физический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова
2006
3
Учебно-Научный Центр Лазерных Технологий МИИГАиК — ИПЛИТ ГОУ ВПО Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК)
2004


4
Учебно-научный образовательный комплекс на базе НУК РЛМТ с кафедрой РЛ-2, факультета МТ с кафедрой МТ-12, НИИ КМТП (МГТУ) и НУЦ ИПЛИТ РАН — договор о научном, учебном и техническом сотрудничестве Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана (МГТУ)
2007
5
Кафедра Лазерной физики и технологии КГТУ и НУЦ ИПЛИТ РАН — Договор о научном, учебном и техническом сотрудничестве ГОУ ВПО Ковровская государственная технологическая академия им. В. А. Дегтярёва (КГТУ)
2007
6
Кафедра Радиотехнической электроники Технологического Института Южного Федерального Университета в г. Таганроге и НУЦ ИПЛИТ РАН — Договор о научном, учебном и техническом сотрудничестве ФГОУ высшего профессионального образования «Технологический Институт Южного Федерального Университета в г. Таганроге»
2007
7 Научно — образовательный центр по проблеме «Концентрированные потоки энергии и их воздействие на материалы» Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (МГУ), Научно-исследовательский институт ядерной физики МГУ (НИИЯФ МГУ), Московский государственный институт электроники и математики (МГИЭМ), Институт металлургии им. А. А. Байкова РАН (ИМЕТ РАН)
1998
8 Научно — образовательный центр по поддержке инновационной деятельности молодежи на базе Центра коллективного пользования вузовской и академической науки Восточной части Центрального Федерального округа Российской Федерации для целей развития на основе фундаментальных знаний новых инженерных технологий и управления качеством в машиностроительных отраслях (Москва — Восток Московской области — Владимирская область) Владимирский государственный университет (ВлГУ)
2001
9 Учебно-научный центр «Интеграция-XXI»


Московский государственный индустриальный университет (МГИУ)
2003


10 Договор об учебном, техническом и научном сотрудничестве


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технологический университет «Станкин» (ГОУ ВПО МГТУ «Станкин» (ЕТИ Филиал))
2009
11 Договор о сотрудничестве


Волгоградский государственный университет (ВолГУ)
2012
12 Договор о сотрудничестве


Белорусско-Русский университет (БРУ)
2014
13 Договор о сотрудничестве


Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова (МГУ имени А.А. Кулешова)
2014

Кафедра медицинской физики физического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова — базовая кафедра ИПЛИТ РАН для обучения и привлечения на работу в РАН талантливых молодых учёных — физиков.

Учебно-научный центр лазерных технологий (УНЦ ЛТ), созданный на базе Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК) совместно с ИПЛИТ РАН для реализации программ и проектов в области исследования лазерных технологий и методов обработки информации, который одновременно является базовым для ряда вузов Москвы по обучению современным лазерным технологиям.

Научно-образовательный центр по проблеме «Концентрированные потоки энергии и их воздействие на материалы», созданный ИПЛИТ РАН, ИМЕТ РАН, МГУ им. М. В. Ломоносова, НИИЯФ МГУ, МГИЭМ для реализации ФЦП «Интеграция высшего образования и фундаментальной науки», и продолжающий свою деятельность и после окончания указанной программы.

Центр коллективного пользования Москва — Восток Московской области — Владимирская область, созданый на базе ИПЛИТ РАН и Владимирского государственного университета (ВлГУ) для выявления, обучения и привлечения на работу в РАН талантливой молодежи. ИПЛИТ РАН долгие годы является базовым институтом для ряда кафедр ВлГУ и других вузов.

Кафедра МТ-12 (лазерная техника и технология) факультета машиностроительных технологий Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана (МГТУ).

Сотрудниками Научно-образовательного центра ИПЛИТ РАН и привлечёнными к его работе ведущими специалистами подготовлен и опубликован ряд методических пособий по лабораторным работам, учебных пособий и учебников. Многие высококвалифицированные специалисты ИПЛИТ РАН ведут лекционные и практические занятия со студентами в ведущих ВУЗах.

На Физическом факультете МГУ создана кафедра медицинской физики (зав. кафедрой — член-корреспондент РАН профессор Панченко В. Я.), на которой основное внимание уделено применениям лазеров в медицине. Базовыми институтами кафедры являются ИПЛИТ РАН, Московский научно-исследовательский онкологический институт им. П. А. Герцена, Научный центр сердечно-сосудистой хирургии им. Бакулева, Московский областной научно-исследовательский клинический институт и другие ведущие медицинские центры страны.

Плодотворное сотрудничество ИПЛИТ — МИИГАиК в рамках совместного учебно-научного центра позволяет регулярно проводить практические занятия для студентов, а также на высоком уровне организовать обучение студентов по курсам «Взаимодействие лазерного излучения с веществом» и «Лазерная технология обработки материалов». В 2009 году был заключен договор о сотрудничестве с Государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования Московский государственный технологический университет «Станкин» (ЕТИ (Филиал) ГОУ ВПО МГТУ «Станкин»). В 2012 году был заключен договор о сотрудничестве с Волгоградским государственным университетом. В 2014 году были заключены договоры с Белорусско-Русским университетом (БРУ) и Могилевским государственным университетом имени А.А. Кулешова (МГУ имени А.А. Кулешова.

Практика студентов в 2014 году

Практика студентов в 2013 году

Практика студентов в 2012 году

Практика студентов в 2011 году

Практика студентов в 2010 году

Практика студентов в 2009 году

Практика студентов в 2008 году

Практика студентов в 2007 году

Практика студентов в 2006 году


фотоальбом